機械工程學(xué)部教師在多項國家級教師教學(xué)比賽中喜獲佳績

近期，教育部中國高等教育學(xué)會認(rèn)定并納入《全國普通高校教師教學(xué)競賽分析報告》和《全國普通高校教師教學(xué)競賽榜單》的多項國家級教師教學(xué)比賽全國賽事結(jié)果陸續(xù)公布，機械工程學(xué)部教師喜獲多項佳績。

學(xué)部宋明老師團(tuán)隊和呂月霞老師團(tuán)隊在第六屆全國高校混合式教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新大賽中雙雙榮獲全國總決賽二等獎。據(jù)悉，該賽事由全國高校混合式教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新大賽組委會、中國電子教育學(xué)會主辦，旨在挖掘、培育并展示教師的課程建設(shè)及教學(xué)設(shè)計成果，促進(jìn)高校深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)一流課程建設(shè)和信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。大賽鼓勵參賽教師確立以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)，提升課程的高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度。本屆比賽經(jīng)過各高校內(nèi)部初賽選拔與推薦、組委會審核，共有372所高校推薦的999項參賽作品進(jìn)入全國復(fù)賽，覆蓋全部學(xué)科門類。  

學(xué)部呂月霞老師在第七屆全國數(shù)字創(chuàng)意教學(xué)技能大賽中榮獲全國總決賽一等獎。據(jù)悉，該賽事由全國高等院校計算機基礎(chǔ)教育研究會、全國數(shù)字創(chuàng)意教學(xué)技能大賽組織委員會聯(lián)合主辦，旨在提高教師適應(yīng)教育數(shù)字化改革應(yīng)用創(chuàng)新能力，進(jìn)一步培養(yǎng)教師的實踐創(chuàng)新應(yīng)用能力，推動課程教學(xué)改革、教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力提升。本屆大賽共吸引了來自全國25個分賽區(qū)的841所院校參與，參賽作品總數(shù)達(dá)6873件。此外，呂月霞老師還在2024年全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育“精彩一課”競賽中榮獲全國總決賽三等獎。

學(xué)部王飛老師團(tuán)隊在第三屆“余姚杯”中國高校機器人實驗教學(xué)創(chuàng)新大賽中榮獲全國總決賽三等獎。據(jù)悉，該賽事由中國高校智能機器人創(chuàng)意大賽組委會主辦，設(shè)有“機器人實驗設(shè)計”“虛擬仿真實驗設(shè)計”“線上真實實驗設(shè)計”三個主題。初賽采用網(wǎng)上專家評審方式，決賽采用現(xiàn)場展示和專家評審相結(jié)合的方式，重點評價參賽作品的科學(xué)性、創(chuàng)新性、教學(xué)實用性和推廣應(yīng)用價值。本屆大賽吸引了包括浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、齊魯工業(yè)大學(xué)在內(nèi)的全國100多所高校參賽，最終有56支隊伍憑借優(yōu)秀的項目設(shè)計方案晉級全國決賽。

學(xué)部始終高度重視教育教學(xué)創(chuàng)新，秉承“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”的教育理念，積極鼓勵教師參與各類教學(xué)競賽，不斷深化教學(xué)研究與改革，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)部將持續(xù)打造教師成長、成才、成功的平臺，推動學(xué)部教學(xué)水平全面提升，為培養(yǎng)高質(zhì)量人才提供有力保障。